وزير التعليم: يوجد تكليف من المقام الكريم بدراسة التأثير الإيجابي والتحديات بشأن الفصول الثلاثة

قال وزير التعليم، يوسف البنيان، إن تجربة الفصول الدراسية الثلاثة الآن تحت الدراسة.

وأضاف الوزير، خلال لقائه المذاع على قناة الإخبارية، يوجد تكليف من المقام الكريم بدراسة التأثير الإيجابي والتحديات في هذا الشأن وهناك مختصون من أجهزة مختلفة من الوزارة ومن خارجها لدراسة مدى الاستفادة من تجربة الفصول الثلاثة وفرصها وتحدياتها وسوف يتم إعلان عن ذلك.

وتابع الوزير، إننا مهتمون بزملائنا وزميلاتنا المعلمين والمعلمات وباستقرار العملية التعليمية والتي ستؤدي بالتالي إلى تعزيز نواتجها، بالإضافة إلى الموائمة مع احتياجات المعلمين والمعلمات.